ESQUEMA DEL TRABAJO DEL TEMA 4 DE SOCIALES
En grupos de cinco personas, repartiremos cada uno de los siguientes
puntos y los elaboremos en clase o en casa (en caso de necesidad).
El trabajo deberá entregarse, por escrito, el día 5 de diciembre de
2013. Su extensión será de cinco folios, como mínimo y se deberán incluir
imágenes, gráficos, mapas, etc. según las necesidades.
ESCASEZ DE RECURSOS NATURALES EN EL MUNDO
1.
Causas de esta escasez
2.
Cuáles son los recursos naturales que más
escasean y por qué
3.
Dónde se localizan los focos de más escasez de
recursos y dónde los que tienen menos escasez de recursos
4.
Posibles soluciones a la escasez de recursos.
5.
Busca alguna noticia sobre la escasez de
recursos en España o en Murcia. Hacer su comentario.
IMPACTO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN LA ATMÓSFERA
1.
Lluvia ácida: qué es, por qué se produce, qué
consecuencias tiene, etc.
2.
Destrucción de la capa de ozono: por qué se produce,
qué productos la provocan, qué consecuencias tiene sobre el ser humano, etc.
3.
Cambio climático: por qué se produce, qué
facilita su progresión, cómo ha ido aumentando con el tiempo, cómo afecta al
entorno, etc.
4.
Buscar noticias sobre el cambio climático y
hacer un comentario sobre ellas.
IMPACTO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN LAS AGUAS
1.
Canalización de las aguas subterráneas
(acuíferos): Cómo se produce dicha canalización, quién la lleva a cabo y por
qué, dónde se localizan algunos de los acuíferos que se conocen en España, qué
consecuencias tienen, etc.
2.
Trasvases: Cómo influyen en el caudal de los
ríos, qué consecuencias tienen, con qué finalidad se construyen, etc.
3.
Desaladoras: Aspectos positivos y negativos de
este sistema, cuándo se están poniendo en ejecución. Céntrate en el uso de las
desaladoras en la Región de Murcia y explica su evolución, finalidad de las
mismas, usos, ventajas e inconvenientes, etc.
4.
Explica la situación que hay en la Región de
Murcia con respecto a la escasez de agua: motivos, soluciones que se han
intentado llevar a cabo, efectividad de dichas soluciones, etc. Busca alguna
noticia relativa a esta cuestión y coméntala.
IMPACTO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN EL SUELO
1.
Qué es la desertización, por qué se produce, qué
factores la producen, cómo se favorece su extensión, qué consecuencias tiene,
qué acciones o actividades humanas provocan la desertización, cómo ha ido
progresando la desertización en los últimos años, etc.
2.
Localiza las principales zonas desérticas en
España y en el mundo.
3.
Busca alguna noticia sobre la desertización en
España y/o en el mundo y coméntala.
ACTITUD FAVORABLE PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE
1.
Busca algunas de las medidas adoptadas por la
ONU, así como sus conferencias internacionales, para preservar el medio
ambiente.
2.
Localiza algunos de los grupos ecologistas que
existen en la actualidad y que luchan en favor del medio ambiente. Di todo lo
que sepas de ellos: cuándo surgieron, con qué finalidad, principales acciones
que han llevado a cabo, extensión del grupo, etc.
3.
Propón algunas de las medidas que se habrían de
adoptar con la finalidad de concienciar a todo el mundo sobre la necesidad de
cuidar el medio ambiente (en escuelas, desde el ayuntamiento, desde el
ministerio, etc.)
4.
Busca alguna noticia sobre la necesidad de
incluir programas de concienciación sobre el medio ambiente en las escuelas y
otras instituciones educativas y coméntala.
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