martes, 17 de septiembre de 2013

TEMA 1 DE CIENCIAS SOCIALES

ESQUEMA DEL TEMA:

1.            LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y SU RELACIÓN CON EL ESPACIO FÍSICO.
2.            LA ECONOMÍA DE MERCADO
3.            LOS AGENTES ECONÓMICOS PARTICIPANTES EN LA PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE BIENES
4.            EL MERCADO LABORAL

1 La actividad económica y su relación con el espacio físico

La actividad económica es el conjunto de actividades realizadas por los seres humanos para atender sus necesidades, ya sean básicas (alimento, vivienda, energía para calentarse, etc.), o no básicas (un coche, un ordenador, etc.). Para satisfacer estas necesidades, la actividad económica desarrolla un proceso dividido en tres etapas: producción, comercialización y consumo.
A)   Producción: se refiere al uso de recursos naturales, técnica y trabajo para la obtención de bienes y servicios. En cuanto a los bienes, estos pueden ser bienes de consumo si satisfacen directamente nuestras necesidades (ropa, muebles, zapatos, etc.), o bienes de producción si se emplean para la producción de bienes de consumo (máquinas, herramientas, etc.). Para producir bienes y servicios, hay que tener en cuenta tres factores fundamentales: a) Recursos naturales: son el conjunto de sustancias y materiales procedentes  de la naturaleza que nos permiten producir bienes (los bosques, la vegetación, los animales, los minerales, el petróleo, el agua, etc.). Es fundamental evitar la sobreexplotación de estos recursos naturales puesto que son escasos; b) El trabajo: se refiere a toda actividad humana que sirve para producir bienes y servicios a las personas y c) El capital: se refiere no sólo al dinero, sino también a los edificios, instalaciones, máquinas o tecnologías necesarias para producir bienes y servicios.
B)   Comercialización: se refiere a la distribución y venta de los bienes y servicios, y suele realizarse en dos etapas: la venta al por mayor, en la que los mayoristas compran grandes cantidades de productos y los venden a comerciantes y empresas, y la venta al por menor, en la que los minoristas compran pequeñas cantidades a los mayoristas y las venden al público en las tiendas.
C)   Consumo: se refiere a la compra de bienes y servicios por parte de las personas para satisfacer sus necesidades.

2. La economía de mercado
         Para organizar la actividad económica, las sociedades necesitan un sistema económico que dé respuesta al problema de producir bienes y cómo distribuirlos. En general, el sistema económico predominante en el mundo hoy en día es la economía de mercado, también conocida como capitalismo. Entre otras, debemos destacar las siguientes características:
a)            La actividad económica está regulada por el mercado, que es el conjunto de operaciones de compraventa de un bien o un servicio, en el que participan libremente los vendedores, que pretenden obtener el mayor beneficio de los productos que venden, y los consumidores, que buscan satisfacer sus necesidades con el menor gasto.
b)            La propiedad de los medios de producción y de las empresas es privada.
c)            La ley de la oferta y la demanda  es la que decide lo que hay que producir, y la que fija el precio de los productos y los salarios
         Cuando una sola empresa es la que controla la oferta y por tanto el precio del producto, hablamos de monopolio.






3. Los agentes económicos participantes en la producción y distribución de bienes
         Los agentes económicos son las personas o instituciones que organizan la producción y distribución de bienes dentro de la actividad económica. Existen tres agentes económicos esenciales:
a)            Las familias: son las unidades básicas de consumo puesto que dedican buena parte de sus recursos económicos a la compra de bienes y servicios (ropa, comida, calzado, etc.)
b)            Las empresas: es la unidad económica que fabrica y distribuye bienes y servicios mediante el capital y el trabajo. Las empresas se pueden clasificar dependiendo de su tamaño. Existen multinacionales, que son grandes empresas con miles de trabajadores (Renault, Coca-Cola, Nike, Ikea, etc.), empresas medianas, que suelen tener más de cien trabajadores (Agrucaper, Culmarex, Sol de Águilas, etc.). Por último, tenemos las empresas pequeñas como una peluquería o una carpintería.
c)            El sector público: es el conjunto de actividades económicas y sociales que realiza el Estado y que se realizan con los impuestos de los ciudadanos y de las empresas (ayuntamientos, gobierno regional, gobierno central, etc.)

5. El mercado laboral
         El mercado laboral está constituido por la demanda de trabajo realizada por las empresas, y la oferta de trabajo realizada por los consumidores. Así pues, podemos distinguir dos tipos de mercados laborales:
a)            Mercado laboral primario: integrado por personas con un alto nivel de formación (pilotos, profesores, médicos, notarios, etc.) y generalmente implica buenas condiciones laborales, salarios altos y mayor estabilidad en el empleo.
b)            Mercado laboral secundario: integrado por personas con escasa formación (peones de obra, jornaleros, pescadores, etc.), lo cual implica peores condiciones laborales, largas jornadas, salarios bajos y menor seguridad en el empleo.
         El mercado laboral está integrado por la población activa, es decir, todas las personas que trabajan o están en condiciones de hacerlo, incluyendo a las personas que están en paro o que buscan empleo por primera vez.
Actualmente, las condiciones laborales de los trabajadores están reguladas por tres factores:
a)            La legislación laboral: regula los derechos y deberes de los trabajadores, estableciendo unas condiciones mínimas que los empresarios deben respetar como la duración máxima de la jornada, el salario mínimo, la seguridad en el trabajo, etc.
b)            Los convenios colectivos: regulan las condiciones laborales de los trabajadores, y son el resultado de las negociaciones entre los sindicatos o representantes de los trabajadores y los empresarios.
c)            Los contratos de trabajo: regulan las condiciones específicas de cada persona que trabaja en una empresa. 
          
                                      ACTIVIDADES

 
           

1.    Contesta a estas preguntas:
a)    ¿A qué país crees que pertenecen las principales empresas que existen actualmente en el mundo?
b)    ¿A qué se dedican esas empresas?











2.    Comprueba tus respuestas del ejercicio 1 con los datos que muestran estas
fotografías.

















3.     Mira la siguiente estadística y contesta a las preguntas:

a.¿A qué bienes y servicios destinan una mayor parte de sus ingresos las familias españolas? ¿A cuáles menos?
a)     
b. ¿Coinciden estos datos con los gastos que se producen en tu familia?



4.    Señala cuáles de las siguientes actividades económicas son de producción, cuáles de comercialización y cuáles de consumo.
















4.    Contesta a las siguientes preguntas:
a)    ¿Qué diferencia hay entre la producción de bienes y la de servicios?
b)    ¿Qué peligro puede implicar la explotación excesiva de determinados recursos naturales?
c)    Explica qué se entiende por capital en economía.
d)    ¿Cuáles son los principios básicos de la economía de mercado?
e)    Explica la ley de la oferta y la demanda.
f)     Indica cuáles de los siguientes factores pueden hacer subir el precio de un producto y cuáles pueden hacerlo bajar.
-      Aumenta el consumo del producto porque se pone de moda entre los jóvenes.
-      Lo fabrican muchas empresas.
-      Aparece otro producto similar, pero más moderno.
-      Escasean las materias primas que se necesitan para fabricarlo.
-      Lo fabrica una sola empresa en todo el mundo.
g)    ¿Cómo podemos clasificar las empresas?
h)    ¿Quiénes forman la parte de la población activa de un país?

5.    Observa la tabla de las tasas de paro en España en 2011 y haz un comentario sobre la evolución del paro en la Región de Murcia con respecto al resto de las Comunidades Autónomas.
 Encuesta de Población Activa del INE (Para 2011 EPA del 2º trimestre):[27]
Tasa de desempleo por comunidad autónoma entre 2005 y 2011 (porcentaje)
Comunidad Autónoma
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011

13,85
12,68
12,76
17,83
25,35
27,97
29,71
5,83
5,54
5,24
7,15
12,82
14,77
17,42
10,24
9,31
8,48
8,45
13,42
15,97
17,15
7,21
6,46
6,98
10,18
18,02
20,37
19,48
11,72
11,68
10,44
17,36
26,19
28,7
29,76
8,51
6,56
5,9
7,17
11,99
13,87
14,77
8,72
8,11
7,18
9,51
13,78
15,78
16,33
9,16
8,81
7,61
11,59
18,81
20,99
23,01
6,95
6,6
6,55
9
16,25
17,75
18,06
8,81
8,37
8,76
12,13
21,24
23,3
23,65
15,78
13,43
13,06
15,2
20,55
23,04
23,14
9,94
8,48
7,64
8,73
12,59
15,4
16,75
6,8
6,37
6,3
8,69
14,03
16,08
15,97
8,01
7,85
7,56
12,63
20,73
23,35
24,49
5,65
5,3
4,76
6,72
10,89
11,85
12,85
7,33
6,97
6,12
6,45
11,04
10,55
11,63
6,18
6,18
5,66
7,79
12,75
14,27
16,49
19,67
20,96
20,27
17,3
18,87
24,12
28,73
13,99
13,38
18,19
20,71
24,19
23,75
23,42
Total Nacional
9,16
8,51
8,26
11,34
18,01
20,06
20,89
[]
8. Lee el siguiente artículo y escribe una breve conclusión.
El presidente de Murcia, Ramón Luis Valcárcel, abrió ayer la puerta a devolver al Estado las competencias en materia de sanidad y educación, que la comunidad murciana comenzó a disfrutar, de forma progresiva, en 1999. “Si no hay financiación”, será el Estado quien “deberá hacerse cargo” de estos servicios públicos, advirtió Valcárcel.
La declaración del presidente murciano se produjo apenas unas horas antes de que los presidentes autonómicos se reunieran con la vicepresidenta primera, Elena Salgado, en el Consejo de Política Fiscal y Financiera para abordar la devolución de la deuda de las comunidades autónomas con el Estado.
Valcárcel, que afronta su quinta legislatura en la Región de Murcia, planteó el escenario de la devolución de competencias como alternativa a la negativa del Gobierno a que las autonomías aumenten su déficit o aplacen el pago de la deuda que mantienen con el Estado, que asciende a 24.000 millones de euros.
El presidente de Murcia destacó que su Gobierno está dispuesto a aumentar su déficit y a afrontar más deuda, que en estos momentos asciende a 2.106 millones de euros (el 7,6% del PIB regional), con el fin de mantener la sanidad y la educación. En caso contrario, Valcárcel insistió en que la única salida es aligerar la carga competencial de Murcia: “De seguir así, está claro que más de uno tendremos que plantearnos la devolución de competencias”.
La cantidad consignada para sanidad en los presupuestos de Murcia para 2011 asciende a 1.966,56 millones de euros (el 40% del total), mientras que la partida de educación alcanza los 1.381,03 millones (el 28,1%). Estas son las dos mayores partidas de gasto en la comunidad.
El presidente murciano confirió a su advertencia un tono profético: “Una cosa es lo posible, que lo es, otra cosa es lo deseable, que no lo es, y otra, probablemente, es lo inevitable”. “Antes de llegar a la quiebra” o dejar a nadie “sin servicios”, las competencias serán traspasadas al Estado, insistió. No obstante, Valcárcel expresó su “deseo ferviente” de que esa situación no se produzca.
Valcárcel urgió a abrir un debate nacional sobre el futuro de las políticas sociales, con especial énfasis en la sanidad, porque de lo contrario, opinó, “este invento se acaba”, y abogó por un pacto  que garantice la sostenibilidad financiera del Sistema Nacional de Salud.
La advertencia formulada ayer se suma a una renuncia ya consumada. El Gobierno murciano descartó la semana pasada asumir la competencia de justicia, que debía sellarse el próximo 31 de julio después de dos años de intensas negociaciones con el ministerio. Valcárcel trajo a colación esta renuncia para trazar un posible paralelismo con la sanidad y la educación. “La devolví, la empaqueté, le puse un precioso lazo y se la mandé al señor ministro (por Francisco Caamaño): no la quiero porque nos han engañado”, dijo.
                              El País San Lorenzo de El Escorial 27 JUL 2011 - 17:03 CET













PREGUNTAS DEL TEMA

1.¿Qué tres etapas pueden destacarse en la actividad económica? Explícalas.
2. Indica y explica las tres características del capitalismo o la economía de mercado.
3. Comenta la participación de los siguientes agentes en la producción y distribución de bienes:
a) La familia:
b) Las empresas:
c) El sector público:

4. Define los siguientes tipos de mercado:
a) Mercado laboral primario.

b) Mercado laboral secundario.

5. Relaciona cada uno de los factores relativos a las condiciones laborales con su definición.

           Legilación laboral                         Regula las condiciones específicas de cada persona 
                                              que trabaja en una empresa

Convenio colectivo                      Regula los derechos y deberes de los trabajadores
                                                         estableciendo las condiciones mínimas a respetar

Contrato de trabajo                       Regula las condiciones laborales de los trabajadores
                                                          y son el resultado de las negociaciones entre
                                                         sindicatos y empresarios

















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